二氧化碳PVT曲線測定虛擬仿真係統

裝置功能:
1、學習和掌握CO2的P-V-T關係曲線測定方法和原理；
2、觀察CO2臨界乳光現象、整體相變現象、氣-液兩相模糊不清現象，增強對臨界狀態的感性認識和熱力學基本概念的理解；
3、測定CO2的PVT數據，在P-V圖上繪出CO2等溫線；
4、學會活塞式壓力計、恒溫器等熱工儀器的正確使用方法。

二氧化碳PVT曲線測定虛擬仿真係統主要配置

精密加工電鍍本體、玻璃阻容器管和玻璃水套、活塞式壓力計、超級恒溫水浴，溫度傳感器、PID調節控溫、高精度PID調壓模塊電路、高品質鋁合金型材框架。

水：自帶蓄水箱。

電：電壓AC220V，3kW，標準單相三線製。每個實驗室需配置1～2個接地點（安全地及信號地）。

二氧化碳PVT曲線測定虛擬仿真係統技術參數

1、操作條件：不大於50℃，不大於10MPa。

2、高壓容器用45號鋼一次性加工成型，表麵采用鍍鉻處理。

3、玻璃毛細管：承壓≤10MPa，長度600mm。

4、玻璃夾套：帶刻度，溫度傳感器測口。

透明有機玻璃保護罩，φ250×760mm

5、活塞式壓力計：檢驗壓力範圍0-60MPa，可設定最高壓力。

6、指針式壓力表：範圍0-10MPa，精度0.4%FS。

7、溫度傳感器：Pt100，顯示分度0.1℃。

8、超級恒溫水浴：無氟環保製冷，帶循環泵，溫度範圍-5～100℃，控溫精度0.1℃。

9、額定電壓：220V，總功率：3kW。

10、外形尺寸：1200×500×1700mm，外形為可移動式設計，帶刹車輪，高品質鋁合金型材框架，無焊接點，安裝拆卸方便，水平調節支撐型腳輪。

11、工程化標識：包含設備位號、管路流向箭頭及標識、閥門位號等工程化設備理念配套，使學生處於安全的實驗操作環境中，學會工程化管路標識認知，培養學生工程化理念。

係統功能

1. 認知設備

注：該實驗所有需用裝置已如數還原至虛擬仿真係統內。

操作者在此模塊，鼠標點擊想要認識的設備，場景中便會提示出關於該設備詳細的介紹。

2. 模擬實驗

虛擬仿真係統中最重要的板塊除了認識這些設備原理外，還需要進行模擬實驗，現實中由於設備的缺乏，使學生們接觸到實驗設備的情況越來少之，虛擬仿真係統便成功的解決了這一窘迫，操作者可以在仿真場景中進行二氧化碳PVT曲線測定實驗，操作過程中，係統會根據對應流程，進行提示，引導操作者順利完成實驗。

3. 實驗考試

實驗考試同模擬考試場景一致，但不同的是實驗考試內無操作步驟提示，操作者需要熟記操步驟，認真完成每一步實驗內容，並完成考核，提交成績。

此項成績代表學生真實學習水平。

4. 考核權重

該實驗分為多個流程，每個流程分數值都可單獨進行設置。學員在進行實驗時，係統按照設定分值自動評分。

5. 提交成績

實驗考試完成後，提交個人成績。

6. 重新開始

實驗需要多加練習，這樣在進行實驗考試時才能夠得出相應高分值，啟用重新開始模塊，操作者即可反複進行該虛擬仿真係統實驗。

原始的化工實驗室雖然可以同學生麵對麵進行教學實驗，但由於設備耗資巨大，無法滿足學生實驗需求，導致教學質量無法提升，而化工實驗又會接觸一些化學藥品，在實驗的過程中很可能會發生危險事件，所以，目前化工專業教學普遍改為線上化，利用虛擬仿真係統，實驗人機交互，讓學生在虛擬仿真係統內體驗真實的實驗，虛擬仿真係統可實現多人同時在線，教師一體化，學生也可自主學習，進行實驗等操作。

虛擬仿真係統目前已經在各大行方教學內普及，屬於一種新興式教學，能夠讓學生提升學習興趣、新鮮感等。

河南SA真人平台，專業研發虛擬仿真係統數年，為高職院校研發提供數項係統、學習平台，成就數萬學子深度學習。

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